دورة تعليم قراءة القرآن الكريم للقضاة والمحامين

• قراءة صحيحة للفاتحة وقصار السور في الأسابيع الأولى

  خلال الأسابيع الأولى من الدورة تصبح قراءتك للفاتحة وقصار السور صحيحة النطق والحركات، لأنها أول ما يُطبَّق عليه في الحصص، ولأن المعلّم يبدأ بالسور التي تقرؤها كل يوم في صلاتك. وهذا يعني أن صلاتك اليومية تستفيد من الدورة مبكرًا، قبل أن تكمل بقية المنهج، فتشعر بأثر ما تتعلّمه من الأسبوع الأول بدل أن تنتظر نهاية المستوى.

• نطق مضبوط للحروف المتقاربة دون خلط

  ستنطق الحروف المتقاربة في المخرج نطقًا مضبوطًا يفرّق بين الضاد والظاء والدال، وبين السين والصاد، وبين التاء والطاء، دون أن تخلط بينها حتى في القراءة السريعة. كثير من أخطاء التلاوة عند الكبار تعود إلى هذا الخلط تحديدًا، وهو خطأ قد يغيّر معنى الكلمة أحيانًا، لذلك يغيّر تصحيحه جودة القراءة بوضوح يلاحظه السامع فورًا.

• تطبيق تلقائي لأحكام النون والميم الساكنتين

  بعد التدريب المتكرر على الآيات يصبح تطبيقك لأحكام النون والميم الساكنتين تلقائيًا، فتغنّ وتُخفي وتُظهر وتُدغم في مواضعها الصحيحة دون أن تتوقف للتفكير في القاعدة. الانتقال من معرفة القاعدة إلى تطبيقها التلقائي هو الفرق الحقيقي بين من درس التجويد نظريًا ومن يقرأ به فعلًا، وهو الهدف الذي تُبنى عليه الحصص التطبيقية في كل مستوى.

• ضبط المدود بمقاديرها الصحيحة

  ستضبط كل نوع من المدود بمقداره الصحيح، فتعطي المد الطبيعي حركتين، والمتصل والمنفصل حقهما، واللازم ست حركات، دون زيادة تثقل التلاوة أو نقص يخلّ بها. يظهر ذلك في انتظام إيقاع تلاوتك من أول الصفحة إلى آخرها، وهو أول ما يلاحظه من يستمع إليك، وأول ما يمنح قراءتك هيبتها وجمالها.

• وقف وابتداء يحفظان المعنى المقصود من الآية

  ستعرف أين تقف وأين تبتدئ بما يحفظ المعنى المقصود من الآية، مستعينًا بعلامات الوقف في المصحف، فلا تقطع الكلام في موضع يغيّر دلالته أو يوهم معنى غير مراد. هذه مهارة قريبة من طبيعة عملك القانوني القائم على دقة الدلالة وموضع كل لفظ، ولذلك يجدها كثير من القضاة والمحامين أمتع مراحل الدورة وأقربها إلى طريقة تفكيرهم.

• ثقة في القراءة أمام الأسرة وفي المجالس

  مع اكتمال ضبط الحروف والأحكام تكتسب ثقة حقيقية في القراءة أمام أسرتك وفي المجالس، وقد تؤمّ أهل بيتك في الصلاة دون تردد أو خشية من خطأ. كثير من المتعلمين الكبار يذكرون هذه النتيجة بالذات بوصفها الأقرب إلى قلوبهم، لأنها تنقل القرآن من قراءة فردية صامتة إلى حضور مشترك داخل البيت.

• قراءة من المصحف بسرعة مريحة دون تعثّر

  تصل إلى قراءة من المصحف بسرعة مريحة تناسبك، فتقرأ الصفحة متصلة دون تعثّر أو إعادة للكلمة، مع الحفاظ على الأحكام التي تعلّمتها في كل آية. بهذا يصبح ختم القرآن هدفًا عمليًا يمكن جدولته بعدد صفحات محدد يوميًا، لا أمنية مؤجلة تنتظر إجازة طويلة من العمل.

• عادة تلاوة يومية تتسع لها أيام المحاكم

  تساعدك الدورة على بناء عادة تلاوة يومية قصيرة تتسع لها أيام المحاكم المزدحمة، ولو كانت عشر دقائق قبل الجلسة أو بعدها أو في طريق العودة إلى البيت. الانتظام في وقت قليل أنفع من وقت طويل متقطّع، وهذا ما تساعدك المتابعة الدورية مع معلّمك على تثبيته حتى يصبح الورد جزءًا ثابتًا من يومك.

• أساس متين للانتقال إلى الحفظ أو الإجازة

  في نهاية الدورة يكون لديك أساس متين للانتقال إلى الحفظ، أو للتمهيد لطلب الإجازة بالسند إن رغبت في ذلك، مع خطة مقترحة من معلّمك للمرحلة التالية. القراءة الصحيحة هي الخطوة الأولى التي تُبنى عليها كل مرحلة لاحقة في تعلّم القرآن، ومن أتقنها اختصر على نفسه كثيرًا من الوقت في الحفظ والمراجعة.

احجز حصتك التجريبية المجانية الآن

احجز حصتك التجريبية المجانية الآن

عبير محمد مجاهد محمد

مجازة بست قراءات: نافع وعاصم وابن كثير والكسائي وأبي جعفر وخلف العاشر، وفي متني تحفة الأطفال والمقدمة الجزرية — 15 عامًا في تعليم القرآن الكريم.

 إيمان بهجات إبراهيم بدوي

مجازة برواية حفص عن عاصم من الشيخ أحمد عيسى المعصراوي، وبرواية شعبة وقراءة الإمام ابن عامر، ومتممة دورة نور البيان — 10 سنوات في تعليم القرآن الكريم.

رضوى يوسف مسعد عبد اللطيف

مجازة بقراءة الإمام عاصم من طريق الشاطبية بروايتي حفص وشعبة، بسند عالٍ متصل برسول الله ﷺ — 23 عامًا في تعليم القرآن الكريم.

 إسراء أحمد سليم

مجازة بقراءتي عاصم وابن عامر، وفي متني تحفة الأطفال والمقدمة الجزرية، وبكالوريوس دراسات إسلامية — 17 عامًا في تعليم القرآن الكريم.

عبدالله ممدوح فتحي السيد

مجاز برواية حفص عن عاصم، وفي متني تحفة الأطفال والمقدمة الجزرية، ودارس بمعهد القراءات — 5 سنوات في تعليم القرآن الكريم، متخصص في تبسيط التجويد للأطفال بالبرامج والألعاب التفاعلية.

عرض كل المعلمين